为厚植学生民族团结进步理念，铸牢中华民族共同体意识，近日，在奉贤区民宗办指导下，上大附校·齐贤联合学校（上大附校校区）开展了以“石榴花开映校园，籽籽同心一家亲”为主题的“一班一民族”民族大团结学科项目化活动。一至八年级全体学生以项目化学习为载体，走进多姿多彩的民族文化，让民族团结的种子在校园落地生根。

  民族探秘，学科启航

  在课堂探究阶段，教师依托课时开展小组探究，带领学生认识各民族的地理分布、传统节日与民俗风情，同学们分工协作，认真完成《民族探究学习单》。美术课堂上，任课老师带领学生赏析独具特色的民族服饰纹样，领略缤纷的民族美食文化，指导大家尝试绘制民族人物、AI服饰试穿照片、设计小报版式、动手体验各类手工创作，多彩的民族文化悄然浸润孩子们的心田。

  巧手润色，家育同心

  课堂学习延伸至家庭实践。同学们利用课余时间，进一步完善探究学习单、民族小报，动手制作民族头饰、服饰手工作品。在家长的陪伴协助下，大家沉浸式感受民族工艺的魅力，一件件充满巧思的作品，展现出孩子们对民族文化的理解与喜爱，家庭成为民族团结教育的第二课堂。

  一班一板，共绘中华

  展板制作活动中，各班将学生的学习成果汇聚整合。在班主任的指导下，同学们分工排版布置展板。一块块展板内容丰富，包含民族简介、服饰图文、节日习俗、特色饮食建筑以及学生优秀作品与班级感悟，方寸版面之间，尽显各民族文化的绚丽风采。完成制作的展板整齐陈列于学校艺术长廊，成为校园里一道靓丽的文化风景线。

  少年讲民族，籽籽同心亲

  “少年讲民族，籽籽同心亲”展板评选活动中，各班的小小讲解员自信大方，用简洁生动的语言讲述民族故事，一分钟的讲解声情并茂，充分展现玉兰学子风采。小小评委们认真聆听讲解，仔细观摩每一块展板，感受多姿多彩的中华文化。

  本次“一班一民族”项目化活动，把民族团结教育融于学科、融于实践。同学们在探究、讲述的过程中，真切领略到了中华各民族文化的多姿多彩。下一步，奉贤区将持续深化青少年民族团结进步教育，推动民族团结进步教育进校园、进课堂，注重有形有感有效，切实构筑好中华民族共有精神家园。