【优秀案例选登】虹口区民宗办持续开展民族团结教育进校园系列活动 发布时间:2022-01-19

为深入学习贯彻中央民族工作会议和上海市民族工作会议精神,“上海民宗”微信公众号即日起将选登一批各区民族工作优秀案例。



民族团结之花绽放校园

虹口区民宗办持续开展民族团结教育进校园系列活动


虹口区民宗办围绕铸牢中华共同体意识这一工作主线,以全区中小学为抓手,以“民族团结之花绽放校园”为主题,连续开展特色鲜明的民族团结教育进校园系列活动,成为民族工作的品牌之一。

一、合力推动,扩大参与学校覆盖面

青少年是祖国的未来。近年来,为深入推动铸牢中华民族共同体意识,实现民族团结进步教育工作在全区学校的全覆盖,虹口区民宗办与区教育局密切配合,定期研究民族团结教育进校园工作,建立了鼓励支持中小学参与民族团结教育工作的机制,为学校和教师投入精力开展活动提供了保证。

创建示范基地,讲好民族团结故事。为了让广大学子能够切身学习体悟党的民族理论政策、中华民族优秀传统文化、各民族团结奋斗历史,区民宗办与试点学校共商方案,先后将多伦同心小学、虹口复兴高级中学、霍山学校命名为民族团结进步教育基地,持续培育民族团结教育进校园活动的品牌。

自2018年以来,虹口区民宗办以点带面,不断扩大参与学校的覆盖面,努力打造具有成效、富有特色、可以推广的工作品牌。切实发挥学生带动家庭、学校带动社会的“辐射”效应,促进各民族间的交流交往交融。同时,充分发挥区少数民族联合会教师分会的资源优势,凝聚少数民族骨干教师队伍,积极参与活动的组织。

二、突出主题,形成自有特色品牌

虹口区有效利用各种校园资源,创新活动载体,深入融合民族风俗文化,举办了一系列特色鲜明的民族团结教育进校园活动。

——“多姿多彩民族花•同心同行中国梦”系列活动。学校围绕“六个一”活动,先期分别考察一个民族特有的“代表人物、习俗、工艺品、食品、服饰、歌舞”等,通过课堂教学、歌舞表演、智力竞赛、民俗体验等活动,让广大师生共同分享中华民族优秀传统文化。

——“民族情·中国梦”中小学民族文化知识竞赛系列活动。通过多媒体演示民族服饰、歌舞等知识题的形式,既形象直观,又耳目一新。策划印制《56个民族和一个中国梦》的画册,将各民族文化风俗图文并茂的展现出来,生动形象,富有趣味。

——“美丽人生”民族摄影作品展活动。组织各族师生围绕青春畅想、工作生活、创意时代、城市采风、锦绣中华等板块,通过不同视角用镜头见证社会进步和个人成长,反映他们积极进取、热爱生活、关爱社会的良好风貌。

这些活动将民族团结教育与少先队活动、课堂教学、校本课程等相结合,积极探索民族文化教育的新思路、新方法,形成了各自的特色,有效促进了民族团结进步工作。

三、抓住时机,加强爱国主义教育

2021年6月,虹口区民宗办利用民族宗教法制宣传月,联合区教育局、上海市霍山学校共同举办了“民族团结手拉手,领巾向党心连心”铸牢中华民族共同体意识进校园主题活动。该校“三句半社团”创作的开场表演《民族团结一家亲,共庆建党一百年》,表达了全体师生感恩党的领导、维护民族团结的一致心声。

开展民族团结教育进校园活动就是要善于抓住时机,比如结合学党史,开展“民族团结手拉手 领巾向党心连心”主题活动;利用开学第一课,开展“重温改革开放路 共圆中华民族梦”活动;利用春节等传统节日,举办“各族同胞共庆新春联谊会”活动。此外,复兴高级中学西藏部还定制了写有“民族团结宿舍”的吊牌,让汉藏学生同住,促进中华民族大家庭身份认同感。

民族教育进校园活动目前取得了初步成效。不仅强化了思想认识,铸牢中华民族共同体意识,还形成了家校共建格局,通过“小手牵大手”,让更多家长参与到学校的民族团结教育活动中来,起到了辐射社会效应,以学校和家庭为带动,逐步营造民族团结的良好氛围。