今年以来，崇明区深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，结合自身禀赋，以“家在上海”之“hui聚瀛洲”品牌建设为引领，推动宣传教育、文化交融、扎根融合等工作共同发力，促进铸牢中华民族共同体意识崇明实践再上新台阶。

  一、强化宣传教育，引导各族群众在民族团结大课里凝聚共识

  铸牢共同体意识，离不开爱国主义、团结精神的指引。为唱响民族团结主旋律，崇明区积极利用《中华民族共同体概论》出版的东风，学习转化概论相关知识，结合各层各类群众心理发展特点，自主制作系统教学课程，在全区范围内开展“浇灌石榴花 共建生态岛”铸牢中华民族共同体意识教育专项行动，推动主要领导为部分重点中学和全区1000余名村居干部开展专题讲座,组织青年宣教团队为试点寒托班和全区18个乡镇的主要小学开展专题德育课，邀请专家学者为各乡镇小学德育老师开展专题辅导培训，指导乡镇为社会群众广泛开展民族团结宣传教育，将亲如一家的意识种子撒遍崇明三岛，引导各族群众在民族团结大课里凝聚共识，牢固树立“四个与共”，切实增强“五个认同”。

  二、聚焦文化交融，促进各族群众在多彩文艺实践中展现新颜

  各族群众广泛的文化交融实践推动着中华民族大团结。为展现各族群众团结向上的精神面貌，崇明区民族宗教办积极联合各单位开展丰富文艺实践，携手区文旅局推进“旅游促三交计划”，将民族团结工作和崇明文旅产业有机结合，建成东平国家森林公园、崇明学宫、江南三民文化村、“布布瀛”土布馆等具有崇明文旅特色的区级民族团结进步教育基地，指导各单位结合传统节日有形有感开展交往交流交融活动；与区融媒体中心合作组织“家在上海·我在崇明蛮好的”征文宣传活动，以专栏连载的形式，广泛挖掘宣传各族群众融入热土的心路历程和民族交融的感动点滴；会同区教育局举办“石榴籽绘童心”民族团结主题绘画比赛，引导全区小学生以画笔绘团结、以童心抒热爱，培养对中华民族、中华文化的认同感和自豪感；指导区民族联携手崇明石榴籽公益发展中心，邀请各民族少年儿童开展“石榴抱籽心连心 童心共绘一家亲”主题活动，以组队绘画比赛的形式，缔结深厚友谊，促进民族文化在盛放中融合、民族情感在交往中巩固。

  三、助力扎根融合，帮助各族群众在携手奋斗之路上行稳致远

  各族人民团结一心的局面在对美好生活的共同追求中形成发展。崇明区坚持问题导向，团结帮助在崇各族群众扎根圆梦，针对长兴地区在崇央企外来务工人员在语言学习、就业咨询、技能培训、医疗援助等方面的现实需要，以党建为引领，建立“民族团结+区域联动”模式，促进外来务工人员在就业创业过程中携手融合；制定结对认亲工作方案，首批试点推动民族班学生与本校师生家庭、当地社区和民族团结进步教育基地结对认亲，构筑民族学子在崇明的第二家庭，持续实施“爱心接力·助学帮困百人计划”，为困难学生提供暖心支持，推动各族学子在学习生活中携手融合；与启东、海门等毗邻地区民宗部门广泛交流互学，组织三地群众植树护绿，推动各族群众在扩大朋友圈中携手融合，筑牢民族团结共同体，共同推动世界级生态岛建设。

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  下一步，崇明区将继续指导各单位结合禀赋开展实践活动，量化工作成效，固化成功经验，紧扣铸牢中华民族共同体意识工作主线，持续推动民族团结进步宣传教育、各族群众文化交融实践、长兴地区区域化民族工作、民族团结进步教育基地提质增效、民族工作团体组织力量强化等重点工作，探索形成“家在上海”企业模式、社区模式、学校模式相互融合、相互促进的崇明民族工作特色，持续推动铸牢中华民族共同体意识崇明实践向纵深发展。